Education
-
Nord-Kivu : l’éducation affectée par la crise sécuritaire à walikale
Plus d’1,6 millions d’enfants se retrouvent dans la déscolarisation en les privant ainsi de leur droit à l’éducation. La crise sécuritaire affecte considérablement l’éducation des enfants à l’Est de la République Démocratique du Congo. Dans les territoires de walikale et Masisi qui constituent la province éducationnelle du Nord-Kivu 3, plusieurs écoles ont fermé leurs portes suite aux affrontements entre les forces armées…
Lire la suite » -
Nord-Kivu : désespérément, les enseignants du territoire de Rutshuru réclament leurs salaires de deux mois à la caritas
Les enseignants d’au moins quatre sous-divisions du territoire de Rutshuru dans la province éducationnelle Nord-Kivu 3, ont exprimé, leur mécontentement face au non-paiement de leurs salaires des mois de Janvier et février ce samedi 29 mars 2025. Ces derniers jugent inacceptable de ne pas avoir encore perçu leurs rémunérations, alors que le Gouvernement a assuré avoir pris les dispositions nécessaires…
Lire la suite » -
RDC : EXETAT 2025, la date de la tenue enfin connue
Le gouvernement congolais prévoit organiser une session spéciale de l’épreuve préliminaire de l’Examen d’État édition 2024-2025, et la date du 25 Mars a été choisit, date à laquelle 619 candidats de trois provinces éducationnelles touchées par la crise sécuritaire, à savoir Nord-Kivu 1, Sud-Kivu 1 et Sud-Kivu 3, bénéficieront à cette dernière. Alors que, 13 242 candidats qui étaient repartis…
Lire la suite » -
Kisangani : Crise à l’IBTP, les activités académiques paralysées après l’enlèvement du DG
Le personnel scientifique, administratif, technique et ouvrier de l’Institut du Bâtiment et des Travaux Publics (IBTP) Kisangani a suspendu ses activités jeudi, dénonçant l’enlèvement à Kinshasa de Delphin Luka, directeur général intérimaire de l’établissement. D’après plusieurs témoins, ce dernier aurait été intercepté il y a quelques jours par des individus en tenue civile et militaire, alors qu’il se trouvait en…
Lire la suite »